孫維(中)在基層調(diào)研

　　疫情發(fā)生以來(lái)，人們的工作、生活方式，甚至一些思維理念都發(fā)生了很大變化。在赴京參會(huì)之前，全國(guó)人大代表、陜西省職工文聯(lián)副主席孫維特地到學(xué)校、醫(yī)院等單位做了一些調(diào)研，今年兩會(huì)，孫維帶來(lái)的其中一個(gè)建議就是《在未成年人的成長(zhǎng)階段，實(shí)行家校聯(lián)合心理健康關(guān)懷》。

　　孫維在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，某三甲醫(yī)院心理科門診未成年人就診比例，從2018年的11%提升到了今年1-4月的17%。就診的未成年人以厭學(xué)、自傷、抑郁、焦慮等問(wèn)題為主，未成年人出現(xiàn)自殘行為明顯增多。目前對(duì)于這類問(wèn)題的認(rèn)識(shí)重視程度尚且不足，缺乏針對(duì)性、專業(yè)性幫助。

　　孫維提出三點(diǎn)建議：一要家校聯(lián)合，加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康關(guān)懷。要發(fā)揮好校外專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織的作用，嘗試用政府購(gòu)買服務(wù)的方式開(kāi)展服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)教師的全員培訓(xùn)，采用網(wǎng)絡(luò)授課、定期講座等方式，從不同角度做好未成年人心理健康工作。同時(shí)告訴孩子一旦遇到困難，應(yīng)當(dāng)如何求助。

　　二要適宜未成年人心理特點(diǎn)，科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)。特別是要全面摸排學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，避免因跟不上產(chǎn)生焦慮和自卑的情緒。要上好體育課，讓孩子們有更多時(shí)間運(yùn)動(dòng)和鍛煉。

　　三要教育引導(dǎo)未成年人正確理性看待時(shí)事熱點(diǎn)。對(duì)于一些共性問(wèn)題，可以由教育部門牽頭，組織各方面專家制定有針對(duì)性的課件和讀本，同時(shí)家長(zhǎng)要落實(shí)好監(jiān)護(hù)責(zé)任，避免未成年人受到不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。